后新冠时代澳大利亚需要国际教育新模式 黛博拉·特里 (Deborah Terry) 表示,改革授课模式与合作伙伴关系将使澳大利亚成为一个更具弹性、以学生为中心、具有区域吸引力的地区 Deborah Terry 8月 26日
大学校长之职比以往任何时期都更艰巨 在任美国高校领导数十年后,莫顿·夏皮罗(Morton Schapiro)反思不断变化的格局,并在离任之际向年轻的领导人们提出建议 Morton Schapiro 8月 23日
不要忽视俄罗斯为提升全球大学排名所做的努力 菲利普·阿尔特巴赫(Philip Altbach)说,虽然俄罗斯仍没有大学跻身世界前100名,但其5-100项目计划已取得进展 Philip Altbach 1月 19日
中国能飞多高? 因为巨额的投资以及对学术出版的全力支持,中国大学的全球排名大幅上升。但在中国为下一个五年计划做准备之际,乔伊斯·刘(Joyce Lau)提出了这样一个问题:建立一个“中国哈佛”的宏伟目标能否实现 Joyce Lau 1月 7日
2021年泰晤士高等教育影响力排名:新研究方法公布 邓肯·罗斯(Duncan Ross)称,我们已发布了2021年影响力排名的研究方法,新方法将有利于无本科教学高校的参与 Duncan Ross 9月 19日
新冠疫情对世界一流大学的影响 尽管没有哪所大学能幸免于疫情带来的财务和运营挑战,但一流大学突出的研究能力是否有助于减轻他们所面临的潜在损失?艾丽·博思韦尔(Ellie Bothwell)报道 Ellie Bothwell 9月 2日
2021年泰晤士高等教育世界大学排名:前所未有的人力需求 艾莉·博思韦尔 (Ellie Bothwell) 表示,全球各地的大学面临一系列前所未有的挑战,人才和独创性因而将比以往任何时候都更重要 Ellie Bothwell 9月 2日
新冠疫情是创建知识转移新模型的机会 金文焕(Moo Hwan Kim)写道,一个美国大学联盟正在自由分享与新冠病毒相关的技术和知识产权,但这一做法不应只局限于新冠疫情 Moo Hwan Kim 9月 1日
在新冠大流行之后,大学必须保持国际化 邓肯·马斯克尔(Duncan Maskell)表示,高等教育机构本质上是全球化的,它们之所以蓬勃发展,恰恰是因为其开放性 Duncan Maskell 8月 30日